Кризисные периоды неизбежно возникают в жизни каждого человека — это кризисы развития и смысла жизни, кризисы отношений и утрат. Иногда такое состояние становится следствием физической, нервной или эмоциональной травмы, которая затрагивает наиболее значимые ценности личности и человеческое достоинство, а порой ставит под угрозу саму человеческую жизнь.
Чаще всего в подобной ситуации привычные меры психологической защиты не срабатывают. В результате человек утрачивает психологическое равновесие и теряет способность адаптироваться к окружающей его действительности.
Кризисное психическое состояние:
внезапная психическая травма: резкое изменение образа жизни (увольнение, крушение планов, послеродовая депрессия), смерть, измена близкого;
угроза психотравмирующей ситуации: насилия, острого конфликта, значимой потери, унижения;
панические атаки, острая неврастения, депрессивный эпизод.
Затяжной хронический кризис вызывает страдания нервно-психического или психосоматического характера, влечет за собой опасность социальной дезадаптации и нередко становится причиной суицидальных попыток.
Основными признаками этого психического состояния являются:
- Угнетённое состояние, постоянная усталость, постоянная тревога, острое ощущение ущербности и неполноценности. Потеря смысла жизни, полное отсутствие позитивных эмоций.
- Снижение умственной активности. Появляются проблемы с памятью и концентрацией внимания. Пациенту трудно на чём-то сосредоточиться, анализировать, он становится рассеянным.
- Снижение физической активности. Человек начинает терять контакт со своим телом. Потеря аппетита. Сокращение двигательной активности.
- Чрезмерная неуправляемая, бесцельная активность — как физическая, так и психическая.
- Ступор, полная апатия, прострация.
Эти явления обратимы, если вовремя обратиться к психологам, работать с психотравмами, паническими атаками, которые умеют выводить человека из тяжелого психического состояния.
Профессиональную кризисную терапевтическую помощь в учреждениях Минского района оказывают специалисты с соответствующим высшим образованием и владеющие эффективными методиками:
1. Беляева Ирина Николаевна ГУО «Минский районный социально-педагогический центр»;
2.Шпилевская Татьяна Анатольевна ГУО «Колодищанская средняя школа № 2»;
3. Акулич Ольга Викентьевна-ГУО «Ждановичская средняя школа»;
4. Ананич Елена Васильевна- ГУО «Колодищанская средняя школа»;
5. Мороз Ирина Валерьевна -ГУО «Мачулищанская средняя школа»;
6. Роткевич Оксана Валерьяновна-ГУО «Минский районный социально-педагогический центр»;
7. Авдеева Наталья Николаевна ГУО «Колодищанская средняя школа»;
8. Лукашонок Анна Юрьевна- ГУО «Сеницкая средняя школа им Я.Купалы;
9. Сыманович Виталий Анатольевич ГУО «Заславская гимназия»;
10. Горбатовская Алла Александровна ГУО "Детская деревня "Истоки";
11. Андриянова Светлана Михайловна ГУО "Петришковская средняя школа";
12.БорисоваМаргарита Игоревна ГУО "Гатовская средняя школа";
13. Расолько Маргарита Сергеевна ГУО "Острошицко-Городокская средняя школа";
14. Ячменева Марина Антоновна ГУО «Минский районный социально-педагогический центр»;
15. Бранчукова Марина Александровна ГУО "Боровлянский детский сад № 2".
16. Дащинская Ирина Сергеевна - ГУО "Лошанская средняя школа";
17.Мельник Августина Николаевна - ГУО "Сеницкая средняя школа им. Я. Купалы";
18. Павич Александра Александровна - ГУО "Заславская гимназия";
19. Довгайло Людмила Леонидовна - ГУО "Роговская средняя школа"